平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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4月3日下午旅游學(xué)院在學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動(dòng),此次拓展活動(dòng)是本學(xué)期的第一次全體活動(dòng),17級(jí)、18級(jí)成員都積極參與,在大家的共同努力下本次活動(dòng)取得圓滿成功。
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)共有四個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目開始前工作人員都會(huì)熱情并詳細(xì)地講述活動(dòng)規(guī)則。
素質(zhì)拓展項(xiàng)目《過雷陣》游戲規(guī)則:
雷陣圖項(xiàng)目規(guī)則是指所有隊(duì)員從雷區(qū)的入口開始,依次通過雷陣,成功的到達(dá)雷區(qū)的另一邊。每人有兩次中雷的機(jī)會(huì),若機(jī)會(huì)使用完則站在原地等隊(duì)友前來營救。
在過程中需要有人探雷,有人記住方格的安全與否,共同協(xié)助一起順利通過雷陣,這個(gè)項(xiàng)目鍛煉了團(tuán)隊(duì)間的分工協(xié)作能力。
素質(zhì)拓展項(xiàng)目《穿越沼澤》游戲規(guī)則:
木板下面是沼澤地,隊(duì)員們需要利用兩塊木板和三個(gè)油桶,在人和木板都不觸地的情況下,全體通過這段沼澤地,到達(dá)對面安全的陸地。
由于不能借助任何其他外物的情況下,起點(diǎn)與終點(diǎn)間人身體的任何部位和木板以及油桶都不可以落地。這就大大地提現(xiàn)了隊(duì)員們之間的相互配合和默契。
素質(zhì)拓展項(xiàng)目《信任背摔》游戲規(guī)則:
規(guī)則是每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.5m的平臺(tái)上倒下來,其余隊(duì)員則肩并肩從低到高排成兩列,相對而立,承接跌落者。隊(duì)員們須向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一個(gè)安全的承接區(qū),同時(shí)膝蓋相對,實(shí)現(xiàn)二次保護(hù)。
當(dāng)站在背摔平臺(tái)上時(shí),大多隊(duì)員都是緊張和害怕的。一次兩次……第三次鼓起勇氣倒下來,這是對接受背摔者的一次勇氣的挑戰(zhàn)同時(shí)也增加的成員間的信任感和責(zé)任感。
素質(zhì)拓展項(xiàng)目《求生墻》游戲規(guī)則:
求生墻的規(guī)則:四米高的求生墻,,隊(duì)員們分別需要在求生墻的頂端和底端輔助挑戰(zhàn)者成功上去,輔助方法需要成員們自行商量如何成功完成。
項(xiàng)目進(jìn)行過程中不得借用其他道具,只能靠團(tuán)隊(duì)成員來輔助完成目標(biāo),純粹是隊(duì)員之間的力量與團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)
總結(jié):此次素質(zhì)拓展活動(dòng)讓大家不僅學(xué)會(huì)了如何用游戲的方式去讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力更強(qiáng)大,也讓一個(gè)集體更加的團(tuán)結(jié),更讓每個(gè)個(gè)體都更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),去為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。同時(shí),讓我們在旅協(xié)這個(gè)大家庭中的生活更添一抹絢麗的色彩~
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