平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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3月16日上午, 2018級(jí)新生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在風(fēng)云際體育場(chǎng)圓滿落幕。院學(xué)生會(huì)體育部計(jì)劃組織的這一次新生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在深化化院同級(jí)同學(xué)之間的友誼和感情,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)這個(gè)團(tuán)體的認(rèn)同感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)、集體合作的意識(shí),為豐富的大學(xué)生活開(kāi)一個(gè)好頭。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)由六個(gè)部分組成,充分地展示了同學(xué)們的蓬勃朝氣與積極向上的精神。
不過(guò),在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始之前,怎么能少了各班的“示威環(huán)節(jié)”呢?
一班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
一班一班,非同一般,
堿中強(qiáng)堿,酸中強(qiáng)酸。
二班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
茍利搬磚生死以,
豈因脫單避趨之。
三班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
不基不腐,三班最虎,
成環(huán)搬磚,非我莫屬。
四班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
四班心齊,所向無(wú)敵。
學(xué)習(xí)愛(ài)我,我愛(ài)學(xué)習(xí)。
五班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
五班五班,最愛(ài)搬磚,
搬了又搬,無(wú)磚可搬。
第一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為兩人三足,游戲規(guī)則是即兩人三足綁腿跑,在標(biāo)準(zhǔn)50米塑膠賽道上,五組隊(duì)員對(duì)向接力(使用接力棒),分兩組進(jìn)行比賽。
第二個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為尋找王后,游戲規(guī)則是:在距離25m處擺放由裁判隨機(jī)打亂順序的 A-Q 12張牌 (按表盤(pán)擺放),每隊(duì)18名隊(duì)員按次序(事先規(guī)定好)跑至牌堆處,翻開(kāi)一張牌,若不是當(dāng)前未翻開(kāi)牌的最小牌(A,2,3等順序),則需在原位置扣放,然后跑回隊(duì)伍,與下一位擊掌接力。
在18人均跑完前,翻到Q,且最后一人回到出發(fā)點(diǎn),則停止計(jì)時(shí);若18人均跑完(最后一人回到出發(fā)點(diǎn)),仍未翻到Q,則按當(dāng)前所翻最大牌記結(jié)果,并停止計(jì)時(shí)。所翻到的最后牌越大者勝,相同牌時(shí),用時(shí)短者勝。
然后是考驗(yàn)多人協(xié)調(diào)能力的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)力火車游戲了。
動(dòng)力火車游戲規(guī)則:“隊(duì)形”:第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。組成“火車”單腳跳前進(jìn)。
第一組的完成一個(gè)20米的折返后,回到起點(diǎn),擊掌接力后,第二組完成同樣距離的移動(dòng)。
作為第四個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的同心鼓,游戲規(guī)則是一個(gè)比較要求技巧的游戲。該游戲要求12位同學(xué)每人拉住繩子一端,張開(kāi)同心鼓,另出一人在同心鼓上扔皮球,使皮球在鼓上彈起,隊(duì)員們共同協(xié)調(diào)平衡,盡可能得保持皮球不落地,記錄3min彈起皮球的次數(shù)。如果皮球落地,只能由扔球的同學(xué)撿回后,再繼續(xù)比賽。
最后的迎面接力是競(jìng)技性較強(qiáng)的項(xiàng)目,參賽隊(duì)伍在各自的賽道上進(jìn)行50米迎面接力賽跑,用接力棒交接,裁判記錄各隊(duì)伍完成的時(shí)間。每個(gè)隊(duì)伍只能使用一個(gè)賽道,不能占據(jù)其他隊(duì)伍賽道。
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